Mostrando entradas con la etiqueta capacidades. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta capacidades. Mostrar todas las entradas

domingo, 25 de octubre de 2020

Capacidad de esfuerzo en niños – Pautas para mejorarla

 Es indispensable inculcar en los pequeños el valor del esfuerzo, ya que el mismo les permitirá desarrollar una personalidad fuerte y además, conseguir cada una de las metas que se propongan. 

 


La psicóloga infantil y coordinadora del gabinete AITTA, Ainhoa Uribe, señala que no existen los niños flojos o perezosos, sino desmotivados. En tal sentido es importante inculcar la capacidad de esfuerzo, para que ellos pueden seguir ciertas sugerencias acordes a su edad. Esto creará en los niños la voluntad de lucha, superación y sacrificio.

 

Estrategias que permiten mejorar la capacidad de esfuerzo en niños

Estas estrategias pueden ser aplicadas diariamente en el hogar con gran facilidad, las mismas serán un gran estímulo para los pequeños e inconscientemente gracias a las mismas los pequeños comenzará a mejorar su actitud y esfuerzo en general.

 

Autonomía

Uno de los aspectos más importantes si queremos desarrollar la capacidad de esfuerzo en niños es evitar la sobreprotección. Es importante inculcar a los niños un cierto grado de independencia y permitir desarrollar su autonomía.

Para ello, debe dejarse a los pequeños explorar libremente, comer sin ayuda de un adulto, entre otros. Sin embargo, siempre es importante contar con la supervisión para asegurarse del buen estado del pequeño. Si desde un principio los padres permiten el desarrollo autónomo y autosuficiente de los niños a corta edad, se contribuye a la formación de una personalidad fuerte.

Por otro lado, la autonomía es considerada como la base del esfuerzo, debido a que los niños se sentirán capaces y podrán conseguir los logros que deseen.

 

Estimulación y tareas

Otro aspecto que hay que tener en consideración para poder mejorar la capacidad de esfuerzo, es indicar diversas tareas que deban realizar los niños, las mismas deberán representar un poco de esfuerzo y dificultad.

Asimismo, estas deberán ser ajustadas dependiendo de la edad de los pequeños y sus capacidades, de igual manera, es importante que la dificultad sea progresiva, para que el esfuerzo sea cada vez mayor.

Adicionalmente, no todas las actividades deben ser aburridas de realizar, pudiendo de esta manera pedir al niño que colabore en ciertas actividades del hogar que resulten entretenidas y divertidas.Puedes estimular la creatividad e imaginación de los niños con múltiples juegos y actividades.

Por otro lado, el reconocimiento y la valoración por los trabajos que realicen los niños resultan fundamentales. Esto les permitirá  sentirse confiados y útiles.

 

Toma de decisiones

Siempre que sea posible es importante permitir que los niños tomen decisiones acordes a su edad. De esta manera, sentirán que su opinión es importante. Sin embargo, es esencial no hacer siempre lo que diga el niño. Por el contrario, pueden elaborarse preguntas cerradas y que a su vez se incluya la respuesta. De esta manera se puede preguntar al niño “¿qué deseas comer: galletas o helado?”, pudiendo así los niños tomar una decisión.

Es fundamental no olvidar que las decisiones son tomadas por los padres y de igual manera, las decisiones en algunas situaciones no son cuestionables.

 

Metas a corto plazo

Otro aspecto fundamental para mejorar la capacidad de esfuerzo en niños es la exigencia por parte de los padres.

En un inicio, y para poder comenzar a implementar las metas a corto plazo, se pueden colocar metas “sencillas” de cumplir y supervisar que las mismas se lleven a cabo correctamente. Un ejemplo puede ser estudiar a una hora establecida todos los días.

Es importante resaltar que las metas y tareas deben cumplirse aunque no tengan deseos de hacerlo. Debemos procurar que los niños no tengan distracciones que puedan apartar su esfuerzo en la tarea, móviles, televisión, juguetes, etc

 

Afrontar los inconvenientes

En muchas ocasiones las cosas no resultan como se planea y espera. Sin embargo, es importante enseñar a los niños a superar las dificultades que puedan presentarse de la mejor manera posible, con humor y sobre todo no desanimarse ante dichos inconvenientes.

Por esta razón, es fundamental inculcar en los niños la búsqueda de las soluciones en vez de centrarse en la dificultad. En muchos casos se cree que el fracaso es mejor que el éxito cuando se busca desarrollar una voluntad fuerte.

Asimismo, afrontar los inconvenientes y no desanimarse ante ellos permitirá que los niños mejorar su capacidad esfuerzo y no se den por vencidos.

 


 

 

 

 

 

Fuente https://www.escuelaenlanube.com/capacidad-de-esfuerzo/.

Por ANGEL FUENTES

 

Continue Reading...

lunes, 14 de diciembre de 2009

Tutores en las escuelas

Pareciera, estimado lector, que las prácticas escolares perdieron sentido. Se oyen muchas críticas y quejas; desganos y agotamientos por parte de docentes y alumnos; impotencia a la hora de intervenir para mejorar rendimientos académicos y de buen trato; inercia en el ejercicio de la tarea de enseñar y aprender; etc, etc.

Si la inversión en Salud y Educación fuese real y no un mentiroso anuncio discursivo, seguramente los niveles de salud y educación en nuestras sociedades latinoamericanas, serían mucho mejores. La buena inversión económica previene gastos en asistencialismo, capacita personas para que sean promotores de cambios, impide que la gente se enferme, impide que profesionales formados en el país emigren a ejercer allí donde su trabajo es valorado y aprovechado.


¿Qué hacemos entonces para no quedarnos en la queja o en la mera «descripción» de lo que vemos y/o padecemos?....


Algo, siempre podemos hacer algo para disminuir el daño. Especialmente hagámoslo con los que comienzan a caminar por esta vida complicada, esos chiquitos y adolescentes que ya se decepcionaron de nosotros, los adultos.


Los adolescentes necesitan «practicar» roles adultos pero el adulto ya no es un modelo para imitar, el adulto se le volvió hostil; por eso necesitan crear sus propios modelos; ellos tienen su propia mirada sobre lo que los rodea. Para el adolescente la Salud no es un valor. Ellos actúan por lo que Creen no por lo que saben.


Las escuelas que trabajan con tutorías suelen tener buenos resultados a la hora de evaluar su trabajo.


El Tutor tiene que tener ganas de serlo, debe capacitarse y saber especialmente manejar el estrés, ya que, por su tarea, está constantemente expuesto a presiones que «contaminan» su abordaje a los chicos y adolescentes. Entre esos «contaminadores» están los otros adultos que critican y desvalorizan todo, esos que no hacen y no dejan hacer, los que ponen obstáculos constantes, los re-sentidos, los mediocres...


Las actitudes protectoras que nuestros pibes necesitan para que los capacitemos a ser ellos, promotores de cambios algún día, dependen de que podamos «saltear» a estas personas «obstaculizadoras de cambios».


Cada adulto responsable que tenga la empatía suficiente implementará sus propias actitudes protectoras, pero dentro de las más importantes están: la comprensión ante las adversidades que sufren los chicos; hacerlos sentir valiosos y queridos; ser flexibles antes sus demandas y ayudarlos a tomar decisiones.


Las actividades del tutor deben estar centradas en las experiencias y necesidades cotidianas enfatizando el protagonismo de los chicos. Los discursos no sirven. Cuando el Otro nos importa buscamos alternativas posibles.


Para mejorar nuestra con-vivencia es fundamental desarrollar la capacidad de re-conocer sentimientos en uno mismo y en los otros. Compartir emociones nos hace desarrollar la empatía, esa capacidad de ponernos en el lugar del otro y no hacerle daño.
Y cuando podemos sentir, cuando podemos emocionarnos, entonces empezamos a encontrarle sentido a lo que hacemos. Sentir es darse cuenta, es tomar consciencia.
Y cuando nuestra vida tiene sentido, no hay bajón que nos impida seguir adelante


Por la licenciada Irene Sofía Rojek


Contribuciones a la Educación - 25 -


08/11/2009

 


http://www.elchubut.com.ar/


 

Continue Reading...
 

Histats

Stat Counter

Escuela y familia Copyright © 2009 WoodMag is Designed by Ipietoon for Free Blogger Template