jueves, 26 de noviembre de 2009

Televisión familia y educación

         Hace algunos días, la academia de Educación de Argentina dio a conocer un pronunciamiento fuertemente crítico sobre  los efectos negativos del contenido de los programas televisivos sobre la sociedad.

         Especialmente estos efectos se dan  en mayor grado entre los sectores de "menor nivel educativo, los niños y los jóvenes", dice su declaración.


         Esta expresión de la Academia, es para reflexionar, también se refiere a "que en vez de ser el gran aliado de la educación, los medios son muchas veces su principal adversario".


         Un miembro de dicha Academia, Julio Labaké, tocó un punto esencial. Apunta al corazón de la justificación mediática de por qué se pasa o no un programa, al decir que "hay confusión entre el interés público y el consumo de la gente .lo que se consume no necesariamente es de interés público" y "no se le da al público lo que el público pide, sino aquello que se le acostumbra a pedir".


         Hubo consenso en la Academia en que los padres son "responsables y permisivos" frente a la vulgaridad y la pobreza e los contenidos televisivos y que muchas veces "renuncian al ejercicio de una autoridad sana".


         ¿Cuántos informes y pronunciamientos similares podríamos citar? . Muchos y de todas partes, incluso de nuestro país. Un informe elaborado por profesores de comunicación de la Universidad de Arizona señalaba años atrás que las escenas de contenido sexual son cada vez más frecuentes en las programaciones de las cadenas de televisión estadounidenses, en las que casi se ha duplicado su presencia en  los últimos siete años.


         El estudio se basa en un análisis de 1154 programas y fue realizado por encargo de Kaiser Family Foundation, de California.. La investigación mostraba algo que se ha ido extendiendo como un tsunami: en las horas de máxima audiencia es cuando se pone en pantalla la mayor cantidad de escenas con sexo, dado que un 92% de ellas muestran relaciones amorosas o algún tipo de referencia verbal  al sexo.


         Las seriales, tanto las humorísticas como las de estilo dramático, lo hacen en un 87%.El informe señala que hacia el año l998, las referencias y escenas de contenido sexual en la TV eran algo más de tres cada hora. Ahora están en el orden de las seis, antes en un 56% de las emisiones aparecían escenas o referencias sexuales, subiendo ahora al 70%.


         Este informe, cuyas conclusiones no eran en realidad ni novedosas ni exclusivamente estadounidenses, no hacía sino mostrar la exacerbación y deformación del sexo en la cultura actual, produciendo un divorcio entre sexo y amor entre el acto físico y la esfera moral.


         Por lo tanto, no nos puede extrañar el aumento de los embarazos en niñas y adolescentes, la baja en la edad del inicio sexual y el desborde permisivo que sobre esto hay muchas veces desde los propios hogares a los medios.


         Ni que decir, que la violencia, el sexo, el éxito a cualquier precio y los modelos trastocados de conducta humana, hacen un cóctel "molotov" que explota día a día en las diferentes sociedades del mundo.


         Es que estamos ante un verdadero asesinato del carácter de los niños y adolescentes, si por carácter entendemos destino.  El carácter que se forje en la juventud determinará su futuro y condicionará el de los que vendrán después de ellos. Si ese carácter fue mal formado, el resultado será una vida con dificultad de personalidad y relacionamiento.


         Lo fácil sería decir que la "TV es mala". O que tal o cual personaje o programa es culpable de transmitir valores perversos. Pero, en realidad el problema de la formación y educación de los niños y adolescentes es un deber prioritario que empieza en la familia y sigue en la escuela.


         Es la crisis de la familia y la decadencia de la educación que empiezan por la pobreza de su contenido filosófico y  valórico lo que le dio poder extralimitado a los medios como la televisión como formadores o deformadores del carácter.


         En México como en otras partes del mundo, un niño en edad escolar, pasa más horas delante de una pantalla de televisión que en la escuela, incluso la mayoría hace sus tareas frente al aparato.


         Una familia desunida y conflictiva y una paternidad de liderazgo espiritual, moral y afectivo débil o inexistente, una escuela que no transmite valores espirituales y éticos arrojan a los niños y adolescentes a un mundo confuso donde el mal se disfraza del bien, donde todo lo sagrado es ridiculizado y donde permanentemente estamos cruzando límites  y  cada nueva invasión es justificada por la anterior.


         Estamos creando modernos Frankestein a los que nada detendrá. Hay un viejo y conocido refrán que dice que el que siembra vientos cosecha tempestades.


         La responsabilidad del contenido de los medios es de nosotros los ciudadanos, por lo tanto a actuar.


 


© Lic. Washington Daniel Gorosito Pérez para Informe Uruguay


http://www.uruguayinforme.com/news/30102009/30102009_daniel_gorosito_educacion.php


 


 

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miércoles, 25 de noviembre de 2009

Proyectos oficiales

Proyectos oficiales destinados a estimular el mejoramiento del involucramiento familiar y la relación escuela familia.

http://www.tresw.net/aulamadrid/principal.asp
Desde la Dirección General de la Familia de la Comunidad de Madrid queremos darle la bienvenida a este Aula Virtual donde encontrará toda la información necesaria y podrá seguir los cursos publicados.
Muy importante, aula virtual con diversos cursos para mejorar la relación escuela familia

http://www.mejujuy.gov.ar/news.php?news_id=49&news_op=shownews
Actividad desarrollada en Jujuy
Los profundos cambios sociales plantean nuevos y complejos desafíos a los docentes. Un curso de la Secretaría de Educación aporta respuestas.
Dentro de la política de privilegiar a sectores menos favorecidos socialmente y procurando mejora los procesos pedagógicos y fortalecer la terminalidad educativa, la Secretaría de Educación ha puesto en marcha una línea de capacitación destinada a docentes de todos los niveles en el marco del Subproyecto “Las familias en el escenario de la escuela”
Introducir a los educadores en la problemática de la relación familia-escuela y analizar las transformaciones actuales de las familias, son los principales objetivos de este curso teórico-práctico de seis jornadas completas que comenzó el 24 de agosto y tendrá su segundo encuentro el próximo martes a las 8,30 en la sede del Colegio “Armada Argentina” de San Salvador de Jujuy.

http://www.diarioc.com.ar/educacion/id/88668
Proyecto catamarqueño (República Argentina)
Proyecto de integración escuela-familia
El Sistema Educativo Municipal comenzó a implementar el proyecto de integración para padres de alumnos del nivel inicial y primer ciclo de EGB “Familia - Escuela, Una alianza necesaria”.

http://www.sanjuan.gov.ar/prensa/archivo/001936.html
Proyecto Sanjuanino (República Argentina)
Mañana se realiza la jornada familia con escuela en el marco del programa de convivencia escolar.
El en marco del Programa Nacional de Convivencia Escolar, mañana a las 8,30 se llevará a cabo en nuestra provincia la Jornada “Familia con Escuela”, una realización destinada a supervisores, directores y profesionales de gabinetes de EGB I y I, nivel inicial y especial de educación

http://www.ince.mec.es/elem/cap6-5.htm
Diagnóstico del sistema educativoElementos para un diagnóstico del Sistema Educativo Español6 - Familia y escuela (conclusión)

http://www.ince.mec.es/diag/comis5.htm
Comisión 5Contexto socio-educativo: Escuela y Familia
La Comisión ha centrado su actividad en la evaluación de las relaciones entre familia y sistema educativo, y ha dejado para una segunda fase el estudio de otros ámbitos de relación con el sistema educativo: medios de comunicación y mundo del trabajo. La evaluación se ha realizado mediante una encuesta dirigida a padres y madres de alumnos de centros públicos y privados situados en localidades de características diferentes. Sobre un total de unas 18.000 encuestas entregadas se han recibido, debidamente contestadas, 11.481, lo que supone un índice de participación muy elevado en aplicaciones de este tipo.

http://www.ieepo.gob.mx/upe/meceoax.html
Mejoramiento de la Calidad de la Educación en Oaxaca
Proyecto educativo estratégico, integrado, que se opera con el apoyo del Ministerio de Educación de la República de Cuba, en el que se desarrolla un trabajo permanente y sistemático con los diferentes agentes educativos que inciden en la formación del escolar.
Está dirigido a satisfacer las necesidades educativas de una región, a partir de un diagnóstico integral inicial de donde se deriva la implementación de estrategias encaminadas a elevar la calidad de la educación, con la participación activa de alumnos, docentes, directivos, familia y comunidad en general.

http://www.educa.madrid.org/portal/web/educamadrid
Portal de apoyo para la mejoría de la convivencia escolar del Ayuntamiento de Madrid. Contiene gran variedad de recursos para alumnos y docentes.
http://www.educa.madrid.org/portal/c/portal/layout?p_l_id=12.55
Recursos para la convivencia.

http://intranet.minedu.gob.pe/oaae/cueto.php
Sitio peruano. La Casa “Carlos Cueto Fernandini”, fue creada por el Despacho Ministerial con Resolución Ministerial Nº 0176-2005-ED, con fecha 11 de marzo del 2005.
Tiene por misión el desarrollo de proyectos y programas de capacitación para los padres de familia, dentro del marco de participación en el proceso educativo.

http://w3.cnice.mec.es/recursos2/e_padres/
Ayuda y orientación a padres con hijos en edad escolar. Etapas evolutivas, ambiente familiar, estudios, entorno y tiempo libre.

http://www.convivencia.mec.es/
Aprender a vivir juntos, aprender a convivir con los demás, además de constituir una finalidad esencial de la educación, representa uno de los principales retos para los sistemas educativos actuales.

http://www.convivencia.mec.es/plan_conv/
El Acuerdo Básico entre el Ministerio de Educación y Ciencia y las Organizaciones Sindicales sobre condiciones sociolaborales del profesorado, de 20 de octubre de 2005, estableció en su apartado 2, el compromiso del Departamento Ministerial de potenciar, entre otras, las actuaciones relacionadas con la convivencia y las estrategias de resolución de conflictos.

http://convivenciaeducativa.blogspot.com/index.html
Blog de recursos para mejorar la convivencia

http://www.catedu.es/convivencia/
Portal de convivencia de Aragón

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/convivencia/com/jsp/index.jsp?seccion=portada
Idem de Andalucía

http://www.educastur.princast.es/recursos/diversidad/acoso/
Orientación escolar en Asturias

http://www.observatoriconvivenciaescolar.es/index.php?sec=1&idiom=esp&cat=&objeto_id=
Convivencia escolar en las islas Baleares

http://www.educantabria.es/portal/c/portal/layout?p_l_id=22.178
Idem en Cantabria

http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm/recursos/tkContent?pgseed=1195998104966&idContent=12424&locale=es_ES&textOnly=false
Idem en Castilla

http://www.pnte.cfnavarra.es/convive/
Asesoría de convivencia de Navarra

http://www.mejujuy.gov.ar/news.php?news_id=49&news_op=shownews
Los profundos cambios sociales plantean nuevos y complejos desafíos a los docentes. Un curso de la Secretaría de Educación aporta respuestas.
Dentro de la política de privilegiar a sectores menos favorecidos socialmente y procurando mejora los procesos pedagógicos y fortalecer la terminalidad educativa, la Secretaría de Educación ha puesto en marcha una línea de capacitación destinada a docentes de todos los niveles en el marco del Subproyecto “Las familias en el escenario de la escuela”

http://www.me.gov.ar/convivencia/subprog2fundam.html
Subprograma del Programa de Convivencia Escolar
FundamentaciónLa escuela y la familia son las instituciones a las que la sociedad atribuye la principal responsabilidad en la educación de las nuevas generaciones. Aunque los actores educativos en la sociedad actual se ha ampliado y diversificado sigue siendo muy relevante que estos dos colectivos enseñantes se encuentren, puedan comunicarse y establecer acuerdos. Para hacerlo deberán superar distancias que los separan y, en ocasiones, los enfrentan. Distancias que surgen de recorridos históricos diferentes. En nuestros días el marco cultural, la guía de valores que impregna a las familias y la cultura escolar tradicional se han distanciado dramáticamente. Es muy importante para los adultos responsables de la educación familiar contar con la cooperación de la escuela y sus docentes. Es decisivo para los docentes contar con la comprensión y el apoyo de las familias. Aunque pueda parecer una obviedad la necesidad de desarrollar este camino de aproximación no son pocas las dificultades que hay que remontar. Hay un sustrato tácito de creencias, hábitos institucionales, representaciones colectivas y diversidad de situaciones que construyen una trama problemática y compleja en la relación entre la escuela y la familia. Hacer de esta trama un tejido abierto comunicacional es el propósito de este programa. Lograr que escuela y familia confluyan en promover un compromiso esforzado para afrontar la exigente tarea de aprender por parte de nuestros niños y jóvenes.

http://www.me.gov.ar/convivencia/recursos.html
Manejo de técnicas para mejorar la convivencia
Cuadernillos del programa “Convivencia Escolar”

http://www.me.gov.ar/convivencia/documentos/familiasconlaesc1.pdf
Con este cuadernillo, el primero de una serie de tres que se irá entregando a las escuelas, se pone en marcha en la Provincia el Programa “Familias con la Escuela”. A todos nos parece evidente la importancia que tienen los adultos que conviven con los niños/as de nuestra escuela en sus hogares, barrios urbanos o comarcas rurales, para que los niños logren sus objetivos escolares y su maduración como personas. Lo que este Programa se propone es ayudar a que cada escuela mejore su vínculo con esos adultos. No estamos invitando a los docentes a invadir el terreno familiar. No es una incumbencia de la escuela enseñar a los padres y/o adultos de referencia de nuestros alumnos a cumplir su rol de educadores. Si hay algo que podríamos poner como lema general de esta propuesta sería “no nos enjuiciemos”. Ojalá, más bien, nos comprendamos, nos comuniquemos y lleguemos a acuerdos concretos de cooperación entre las familias y la escuela
Para abordar esta temática reservamos el espacio de nuestros encuentros institucionales del año. Allí iremos recorriendo los diversos aspectos, temas y problemas de nuestra relación cotidiana con las familias.

http://www.me.gov.ar/convivencia/documentos/familiasconlaesc2.pdf
A continuación se enuncia un breve listado de prácticas educativas en relación con las familias. En grupos de 4 ó 5 personas, señalen con una cruz la/s práctica/s que necesita/n revisión y renovación en la propia escuela. Cada grupo pondrá tantas cruces como votos de cada integrante por ítem horizontal. Luego, en puesta en común, puede realizarse una cuantificación y detectar aquellas prácticas en relación con la familia que, según el parecer de todos los docentes, requieren de un nuevo abordaje profesional.

http://www.me.gov.ar/convivencia/documentos/familiasconlaesc3.pdf
Experiencia controlada de innovación en las prácticas de la escuela con las familias
El trabajo final esperado lo llamamos “experiencia controlada de innovación en las prácticas de la escuela con las familias”. En realidad cada institución puede presentar una o varias experiencias planificadas de forma asociada por los docentes de la institución. A modo de orientación, se presenta a continuación un esquema con los aspectos que habría que tener en cuenta. No es necesario que todos se incorporen de modo exhaustivo. Cada escuela puede adaptarlo a sus necesidades.

http://www.mejujuy.gov.ar/print.php?news_op=shownews&news_id=49
Ministerio de Educación. Provincia de Jujuy - Noticias
Una escuela más cercana a la familia
Los profundos cambios sociales plantean nuevos y complejos desafíos a los docentes. Un curso de la Secretaría de Educación aporta respuestas.
Dentro de la política de privilegiar a sectores menos favorecidos socialmente y procurando mejora los procesos pedagógicos y fortalecer la terminalidad educativa, la Secretaría de Educación ha puesto en marcha una línea de capacitación destinada a docentes de todos los niveles en el marco del Subproyecto “Las familias en el escenario de la escuela”

http://www.chubut.edu.ar/subpgee/sepep/servicio.html
Servicio de Psicopedagogía implementado por la provincia de Chubut que entre sus objetivos se encuentra:
Asesoramiento y Orientación a las familias: entendiendo al alumno determinado por su contexto familiar, se trabajará con sus familias ayudando a la comprensión del niño o adolescente en sus aspectos evolutivos, buscando agilizar los canales de comunicación intergeneracionales y generando las condiciones necesarias para que la familia pueda ayudarlo.

http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=115
Recursos para apoyar a tus hijos en el proceso de aprendizaje (sitio oficial chileno)

www.mineduc.cl/biblio/documento/Colab_FyE.doc
Proposiciones para promover relaciones colaborativas entre familia y escuela.
Documento elaborado por el Equipo Familia-Escuela del Programa de las 900 Escuelas.
Los objetivos centrales de la Reforma Educativa hoy en curso apuntan hacia el mejoramiento de la calidad de la educación, al desarrollo de la equidad en el acceso a experiencias formativas y a la participación de la familia en las tareas educativas a cargo de la escuela.

http://menweb.mineducacion.gov.co/lineamientos/preescolar/desarrollo.asp?id=2
Lineamientos para la educación preescolar en Colombia.

http://perso.wanadoo.es/angel.saez/
Tutores al borde de un ataque de nervios. Tiene numerosos documentos que facilitan la acción de acercamiento de la familia a la escuela, Muy importante para los Centros Educativos que pretendan mejorar la relación con la familia

http://www.unicef.cl/centrodoc/listado.php?id_tema_documento=13
Elaborado por la UNICEF, tiene un boletín dedicado a los Centros de Padres. Gran cantidad de información y bibliografía disponible
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De interés para padres

Sitios de interés para padres, son muchos, y de variada orientación, y en la presente lista seguro que habrá más de uno que satisface sus necesidades

http://weblogs.clarin.com/educacion/

PADRE, MADRE, TUTOR O ENCARGADO

Weblog de Clarín, atendido por especialistas, tiene un archivo muy importante sobre diversos temas ya tratados. Permite enviar mensajes y mantener un buen grado de interactividad.


Sirio altamente recomendable para padres con preocupación por su familia y capacidad de participar y escuchar.


http://www.paginaseducativas.net/paginasparapadres/


Enlaces a sitios de interés para padres


 

http://www.educared.org.ar/entrepadres/dossier/formatoc.asp?id=2&tra=14


Esta semana Entre Padres se viste a tono para dar al nuevo ciclo lectivo la bienvenida que se merece. Para ello, ofrece un nuevo dossier "Empiezan las clases" que brinda herramientas para organizar y preparar mejor el comienzo del año escolar.


Después de tres meses de descanso, cada familia debe encontrar la forma de encarar los distintos aspectos que implica el comienzo de las clases. Chicos y grandes debemos adaptarnos a las nuevas rutinas que trae el comienzo del nuevo año. Los papás nos preocupamos por distintos temas que hacen a este momento.


¿Cómo encarar el primer día de clases? ¿Cómo retomar los hábitos?



http://www.abcpedia.com/


Abc pedia - Enciclopedia de búsquedas de soporte escolar de Ciencias Generales.


 


http://www.infoaceim.com/


ACEIM - Información para educadores que trabajan con niños. Proyectos, Leyes, Boletines, Listado de centros educativos en Madrid y enlaces relacionados.


 


http://www.aplicaciones.info/


Actividades escolares - Ortografía, lecturas, poesías, adivinanzas, latín, circuitos, canciones, juegos, ortografía, actualidad, informática, utilidades, humor y enlaces.


 


http://www.educaweb.com/edw/seccion.asp?NoticiaID=1391&SeccioID=1783 Técnicas de estudio - Crear ambiente, diseñar un plan, método a medida, centros de técnicas de estudio, bibliografía, servicio de orientación on-line y agenda. http://www.educaweb.com/EducaNews/interface/asp/web/NoticiesMostrar.asp?NoticiaID=830&SeccioID=1156 Artículo publicado en educaweb. Escuela y familia: una relación necesaria para educar en la diversidad. Hella Schleef, antropóloga social, postgrado en inmigración, religiones e identidad en la Universitat de Barcelona (07/11/2005). En los planes de acogida y en los discursos sobre la educación en valores se destaca la importancia de una educación intercultural y de educar en la diversidad. Hay mucho material didáctico sobre el tema y cada vez más propuestas sobre cómo aplicarlo en las aulas. Sin embargo, todavía no llega a todas las aulas debido al hecho de que no forme parte del currículum oficial – incorporarlo, formar al profesorado y trabajar estos temas de manera transversal con el alumnado sería un primer paso importante para promover una acogida positiva.


http://www.educared.org.ar/entrepadres/


Artículos de interés para padres


 


http://www.xtec.cat/~cdorado/index2.htm


Aprende a aprender - Técnicas de estudio, consejos, agenda, bibliografía y enlaces.


 

http://www.perfil.com/contenidos/2008/01/26/noticia_0018.html

Noticia publicada en el diario perfil sobre un proyecto de un representante Demócrata en Nuevo México (EEUU) para gravar las ventas de televisores.


 


http://www.aprendersinescuela.net/

Aprender sin escuela - Recursos para la educación en casa.


http://www.clasesdeapoyo.com/


Apuntes, temarios, exámenes, problemas resueltos - Apuntes, teoría, problemas resueltos, exámenes de selectividad de matemáticas, química, física, inglés y lengua de Bachillerato.


 


http://www.aulainfantil.com/


Aula infantil - Formación, escuela de padres, noticias, software educativo, guía de organizaciones, cuentos y otros recursos educativos.


 


http://www.multcolib.org/libros/index.html


Biblioteca del Condado de Multnomah - Información sobre la biblioteca, con consultas a enciclopedias gratuitas y ayuda en tareas escolares.


 


http://www.lasalvacion.com/apuntes/


Buscador de apuntes - Buscador de apuntes, trabajos y exámenes.


 


http://www.centrofilos.com/


Centro filos - Información sobre los talleres, el equipo profesional, los servicios y las actividades.


 


http://www.escuelalibre.org/


Colectivo escuela libre - Revista de educación crítica y monográfica con artículos de análisis y materiales didácticos.


 


http://www.crecersinescuela.org/


Crecer sin escuela - Punto de encuentro para las familias que desean enseñar a sus hijos en casa en lugar de mandarlos al colegio. Boletines, documentos, noticias y artículos.


 


http://www.romsur.com/edfamiliar/documentos.htm


Educación familiar - Serie de documentos elaborados sobre la temática.


 


http://www.uag.mx/pda/educacion.htm


Educación familiar, Universidad Autónoma de Guadalajara - Prevención y asesoría en adicciones, qué hacer, a dónde acudir y cómo prevenir.


 


http://www.educacionlibre.org/


Educación libre - Defiende el derecho de las familias a educar a sus hijos, en el propio hogar.


 


http://www.guiainfantil.com/libros.htm


Educar con cuentos infantiles - Cómo educar a los niños con cuentos infantiles.


 


http://www.edufam.es/


Edufam - Sobre educación, salud, cultura y vida familiar. Recursos para estudiantes y profesionales de la educación.


 


http://www.encuentra.com/seccion.php?f_doc=21&f_tipo_doc=6


Encuentra.com: Valores para ser Mejores - Reflexiones y consejos para educar en valores en la familia.


 


Escolar - Vídeos educativos, ejemplos y ejercicios sobre lengua, matemáticas, historia, geografía, ciencias, geometría.


http://www.escolares.net/default.php


Escolares.net - Trabajos y apuntes escolares clasificados por materia.


 


http://www.terra.es/personal/asstib/escpa.htm


Escuela de padres - Orientación sobre formas y pautas de intervención en personas con altas capacidades a nivel familiar.


 


http://www.consudec.org/cupfra/Escueladepadres.html


Escuela de padres - Institución argentina de orientación católica.


 


http://w3.cnice.mec.es/recursos2/e_padres/


Escuela de padres y madres - Ayuda y orientación a padres con hijos en edad escolar. Etapas evolutivas, ambiente familiar, estudios, entorno y tiempo libre.


 


http://escuelaparapadres.mforos.com/


Escuela para padres - Foro de participación y colaboración en la educación de los hijos.


 


http://es.catholic.net/familia_y_vida/template_categoria.phtml?seccion=14&categoria=154


La familia - Reflexiones, testimonios y artículos sobre la familia como escuela de valores con una perspectiva cristiana.


 


http://www.familiaescolar.com/articulos.html


Familia escolar - Ofrece ayuda y apoyo para aquellos que desean educar a sus hijos en casa.


 


http://www.forojoven.com/


Foro joven - Punto de encuentro donde publicar noticias propias, anuncios y opiniones. Información estructurada temática y geográficamente, ocio, cultura, chat, foro de debate y tablón de anuncios.


 


http://www.foroidea.com/default.htm


Foroidea - Foro de debate para jóvenes. Promueve una cultura de formación en el diálogo, la participación responsable en la sociedad, el intercambio de ideas y opiniones.


 


http://www.centro-ide.com/


Gabinete psicopedagógico logopedia - Información sobre la detección, prevención y tratamiento de dislexia, hiperactividad y retraso simple del lenguaje.


 


http://www.centro-ide.com/


Guías de estudio - Ideas para ampliar las materias escolares sobre temas de historia, ciencias, narrativa y sociedad.


 


http://www.ipef.com.ve/


Instituto panamericano de estudios de familia - Actividades, artículos, planes de acción y contactos con la asociación.


 


http://www.internenes.com/


Internenes - Artículos sobre psicología, foro, cuentos, cómics y recursos educativos informáticos.


 


http://www.internenes.com/


Logopedia, pedagogía y psicología infantil - Ayuda a padres e hijos sobre el lenguaje infantil. Artículos, monográficos, consultas, foro, cursos.


 


http://www.angelfire.com/co/hugorocha/


Padres cariñosos - Talleres, conferencias, asesorías y consulta sobre familia y educación, para padres que deseen apoyar el desahogo de las dificultades emocionales de los niños y jóvenes mediante técnicas de escucha.


 


http://www.padresehijos.org/


Padres e hijos - Artículos, consejos y bibliografía para llevar una buena convivencia en la familia. Sugerencias y alternativas para manejar los pequeños problemas que surgen a diario.


 


http://www.schoolsuccessinfo.org/espanol/


Padres que trabajan - Consejos y respuestas para padres trabajadores, a fin de que el niño pueda tener éxito en su actividad escolar.


 


Paidos - Comunidad virtual sobre la infancia y su desarrollo, maduración y alteraciones. Objetivos, foros y listas.


 


http://www.pequenet.com/


Peque Net - Cuentos, adivinanzas, monstruos, canciones, juegos, brujas, magia, manualidades, dibujos, trabalenguas, animales y un lugar para mandar ideas propias.


 


http://www.portaldelmenor.es/


Piscolabis - Información sobre el cine, música, libros, juegos, deportes y música. Ofrece tutores para temas escolares y postales electrónicas.


 


http://www.preescolarnacasa.org/


Preescolar na casa - Temas y consejos para contribuir a la formación de los padres con el objetivo de ayudar a las capacidades de sus hijos.


 


http://www.sol-e.com/


SOL - El Servicio de Orientación de Lectura es un recomendador de libros dirigido tanto al público infantil y juvenil, como a los adultos, con dos objetivos: fomentar la lectura en todas las edades y dar un servicio fácil y de calidad a quienes quieren relacionarse con los libros y la lectura.


 


http://www.solohijos.com/


Solo hijos - Información, consejos prácticos, actividades lúdicas y recursos para ser mejores padres y facilitar la tarea de formar y educar a los hijos.


 


http://www.somospadres.com/


Somos Padres - Portal con artículos actuales sobre el mundo del niño, desde su concepción hasta la adolescencia.


 


http://www.tareas-ya.com/web_anterior/www/padres.php


Tareas ya - Ayuda para las tareas habituales de los padres en la educación familiar. Cultura, familia y directorios.


http://comoestudiar.iespana.es/


Técnicas de estudio - Para mejorar el método de estudio: horario, motivación, orden, apuntes, subrayado, resúmenes, trabajos, exámenes de distinto tipo, teste y enlaces a sitios similares.


 


http://www.tomaelcontrol.com/


Toma el control - Guía práctica para aprovechar los medios de comunicación en la familia.


 


http://www.educacionyvalores.org/


Valores para ser mejores - Programa de educación en valores en la familia. Objetivos, información y contacto.


 


http://bienhumano.cis.org.co/


Vivamos en familia - FBH - Educación no formal preventiva a la familia en el área del desarrollo humano. Investigación social. Promoción de la sana convivencia.


 


http://www.ceapa.es/


Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos


Una mayor relación familia-escuela, fundamental para mejorar la convivencia en los centros y el rendimiento del alumnado


 


http://www.aciprensa.com/Familia/consejostv.htm


27 consejos para ver televisión


 


http://somospadres.com/


Sitio del MEC (Ministerio de Educación y Cultura Español), dedicado a los padres con hijos en edad escolar.


 


http://www.unicef.cl/centrodoc/listado.php?id_tema_documento=13


Boletines informativos para Centros de padres, editado por la UNICEF


 


http://www.businessroundtable.org/publications/publication.aspx?qs=2786BF807822B0F1AD541


Ayude a Fortalecer el Futuro Académico de su Hijo El sueño de todos los padres es tener un hijo brillante y saludable. La esperanza de todos los estudiantes es tener una educación buena y sólida. Tal como el atleta requiere estar en buenas condiciones físicas para el deporte, el alumno requiere estar en buenas condiciones académicas para los estudios


Arte · Arte moderno y contemporaneo


http://the-artists.org/art-movements.cfm· Museo Nacional de Bellas Artes


http://www.mnba.org.ar/· Pigments through the ages (en ingles)


http://webexhibits.org/pigments/


Biología y ecología ·


Dinosaurios http://www.duiops.net/dinos/index.html·


Ecopibes http://www.ecopibes.com/·


Fundacion Vida Silvestre http://www.vidasilvestre.org.ar/·


Greenpeace Argentina http://www.greenpeace.org/argentina/·


Insectarium Virtual http://www.insectariumvirtual.com/blog-iv/·


Insectos de Argentina y del mundo http://axxon.com.ar/mus/Insectos.htm·


Mamiferos de la Argentina http://www.cricyt.edu.ar/institutos/iadiza/ojeda/mamarg.htm·


Museo Argentino de Ciencias Naturales http://www.macn.gov.ar/cont_Gral/home.php·


Secretaria de Ambiente y Desarrollo Sustentable http://www.ambiente.gov.ar/·


ZooWeb Plus http://www.zoowebplus.com/principal/index.html


Ciencias ·


Asociacion Argentina Amigos de la Astronomia http://www.asaramas.com.ar/·


Celestia, software simulador de un viaje espacial http://www.shatters.net/celestia/index.html·


Ciencia facil http://www.cienciafacil.com/·


Frank Potter´s Science Gems ( en ingles) http://www.sciencegems.com/·


La pagina de la ciencia http://pagciencia.quimica.unlp.edu.ar/·


Museo de los Ninos de Caracas http://www.curiosikid.com/view/index.asp·


Museo Participativo de Ciencias http://www.mpc.org.ar/·


NASA para chicos, en espanol http://spaceplace.nasa.gov/sp/kids/index.shtml·


Planetario de la Ciudad de Buenos Aires http://www.planetario.gov.ar/indexnuevo.htm·


Por que biotecnologia http://www.porquebiotecnologia.com.ar/educacion/index.asp·


Radiokosmos http://www.radiokosmos.org/·


Real Observatorio de Greenwich http://www.nmm.ac.uk/server/show/nav.2857·


Suntimes, software graficador de astronomia http://www.fv01.dial.pipex.com/suntimes.shtml


Enciclopedias ·


Encarta http://es.encarta.msn.com/·


Wikipedia http://es.wikipedia.org/wiki/Portada


Física ·


FisicaNet http://www.fisicanet.com.ar/index.php·


Fisica Practica http://www.fisicapractica.com/


Historia ·


Bizancio http://www.imperiobizantino.com/·


Enlaces de historia medieval http://parnaseo.uv.es/Webs/histmediev.html·


Galeria de Presidentes Argentinos http://www.casarosada.gov.ar/·


Instituto Nacional Sanmartiniano http://www.i-n-sanmartiniano.com.ar/·


Mapas historicos http://www.ucm.es/info/antigua/cartografia.htm·


Napoleon http://www.napoleon.org/en/home.asp·


Siete Maravillas de la Antiguedad http://coolmaps.7wonders.googlepages.com/ancientwonders.html·


The roman empire http://www.roman-empire.net/·


Todo Argentina http://www.todo-argentina.net/historia/index.htm


Idiomas ·


Aprenda ingles BBC http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/learn_english/default.stm·


Caracteres chinos http://www.caractereschinos.com.ar/·


Curso de espanol http://www.learn-spanish-online.de/·


Curso de italiano de la RAI http://www.italica.rai.it/lingua/corso.htm·


Guia de conversacion espanol-ruso http://www.vor.ru/Spanish/Russian_%20lessons/index.html·


Parlez (curso de frances) http://www.parlez.com.ar/index.html·


Portugues online http://www.portuguesonline.com/espaniol/home.htm·


Practica de aleman on line http://www.goethe.de/lrn/duw/enindex.htm


Lengua y literatura ·


Cantar del Mio Cid http://www.laits.utexas.edu/cid/·


Centro Virtual Cervantes http://cvc.cervantes.es/quijote2005/default.htm·


Diccionario de la Real Academa http://www.rae.es/·


Diccionarios.com http://www.diccionarios.com/·


El Gaucho Martin Fierro http://turemanso.com.ar/tierra/mf/1.html·


LIteratura argentina contemporanea http://www.tyhturismo.com/data/destinos/argentina/literatura/escritores/· Literatura argentina del siglo XIX http://comunidad.ciudad.com.ar/ciudadanos/candido/·


Literatura espanola medieval y del Renacimiento http://parnaseo.uv.es/lemir.htm·


Reglas de ortografia http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/index1.htm·


Wordreference http://www.wordreference.com/


Mapas ·


Google Maps http://maps.google.com/·


Mapas de las provincias argentinas http://www.igm.gov.ar/descargas/mapas_escolares·


Mapas del mundo http://www.lospaises.com.ar/mundo.htm·


Map Machine de Nat Geo http://plasma.nationalgeographic.com/mapmachine/


Matemáticas ·


Ejercitando http://www.ejercitando.com.ar/·


El paraiso de las matematicas http://www.matematicas.net/·


Matematicas sin numeros http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/mate/mate.htm


Música ·


ClassicalNet http://www.classical.net/·


El Folklore Argentino http://www.elfolkloreargentino.com/·


El portal del tango http://www.elportaldeltango.com/frnews.htm·


La historia de la musica http://www.corazonistas.com/haro/recursos/hmusica/index.htm·


Medieval Music & Arts Foundation http://www.medieval.org/·


Music history http://www.ipl.org/div/mushist/#midages·


The Classical Music Navigator http://www.wku.edu/~smithch/music/index2.htm


Portales y bibliotecas ·


Ask.com http://es.ask.com/·


Biblioteca del Congreso http://www.bcnbib.gov.ar/·


Biblioteca del Docente http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/bibleduc/index.php?menu_· Biblioteca Nacional http://www.bn.gov.ar/·


Bibliotecas Nacionales de Iberoamerica http://www.abinia.org/·


Biblioteca Nacional del Maestro http://www.bnm.me.gov.ar/·


Biblioteca Virtual en espanol http://vlib.org/index.es·


Biblioteca Virtual Universal http://www.biblioteca.org.ar/catalogo.asp·


Escolares.com.ar http://www.escolares.com.ar/·


Ministerio de Educacion de la Ciudad de Buenos Aires http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/?menu_id=9758·


Proyecto Gutenberg http://www.gutenberg.org/wiki/Main_%20Page·


Secretaria de Cultura de la Nacion http://www.cultura.gov.ar/


Química ·


Historia de la Quimica http://www.geocities.com/manuvilla2000/·


Tabla periodica de elementos http://www.lenntech.com/espanol/tabla-periodica.htm·


Quimica general http://www.eis.uva.es/~qgintro/inicio.html·


WebElements.com http://www.webelements.com/


Varios ·


Academia Nacional de Geografia http://www.an-geografia.org.ar/home.html·


Aula 365 http://argentina.aula365.com/mi_aula.aspx·


BibliOdyssey http://bibliodyssey.blogspot.com/·


Buenos Aires Antiguo http://www.buenosairesantiguo.com.ar/portadaprincipal.html·


Caligrafiar http://www.caligrafiar.com.ar/web/index.htm·


Cursos gratis en emagister.com http://www.emagister.com/cursos-gratis/·


EduWeb http://www.eduweb.com/portfolio/portfolio.php·


Mensa Argentina http://www.mensa.com.ar/·


MundoEscuela.net http://www.mundoescuela.net/que.htm·


Museos Argentinos http://www.museosargentinos.org.ar/·


Arte ·


Arte moderno y contemporaneo http://the-artists.org/art-movements.cfm·


Museo Nacional de Bellas Artes http://www.mnba.org.ar/·


Pigments through the ages (en ingles) http://webexhibits.org/pigm

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Bibliografía

Les presento unos cometarios de libros, electrónicos o en papel dedicados a la problemática de la relación escuela familia:

Bibliografía


http://www.monografias.com/trabajos23/familia-escuela/familia-escuela.shtml
Trabajo monográfico
Escuela-familia: Encuentro y desencuentro
Dra. Lourdes Ibarra Mustelier
1. Encuentro y desencuentro
2. Familia y escuela. semejanzas y diferencias
3. Efectos de la continuidad y ruptura entre la escuela y la familia
4. Padres y maestros: vínculo y realidad
5. Tipos de relación
6. La comunicación vía de encuentro entre padres y maestros


http://www.aprendizajehoy.com.ar/libreria/pteflia.htm
Bibliografía
El imprescindible puente familia – escuela
Estrategias e intervenciones psicopedagógicas
Silvia Baeza
Ed. Aprendizaje Hoy
La psicopedagogía se abre como un abanico en este libro. Tanto que llega a enfrentar sus propias limitaciones y desafíos en esta Argentina de hoy, la de 2006. La autora se nutre por acá de la perspectiva sistémica en torno a la familia, por allá de las más recientes inquisiciones sobre lo que llama el sistema aula. ¿Cómo opera Baeza en esos dos territorios cada día más complejos; y, más aún, cómo hace para establecer nuevas relaciones eficaces entre ellos?
Familia-aula. Sí pero, en movimientos concéntricos, sociedad-escuela y, vuelta al origen, la escuela como institución sucedánea de la familia. Lo que me llama la atención en este trabajo es una idea recurrente y de enorme importancia: la de intersección, muchas veces trabajada pero pocas con esta dinámica. Si la crisis en la familia le debe mucho a los cambios sociales, la crisis educativa -generada por viejos, esclerosados patrones que todavía sobreviven- tendrá que ser el motor para enfrentar con responsabilidad el cambio. Crisis y cambio. Otros dos elementos que Baeza hace centrales en su trabajo y que analiza con minuciosidad de relojero..."


Escuela y Familia: Una Alianza Necesaria
Bibliografía
Autor: MARTIÑA, ROLANDO
Editorial: Troquel
Año de edición 2003
Muy importante obra, en forma amena trata la problemática y propone interactividad con el lector.
http://www.mediacioneducativa.com.ar/biblio1.htm
Se muestran Escuela y Familia como gozosos participantes de un juego de colaboración, como sería lógico esperar, o se enfrentan como rivales — a veces enconados — en un juego de competencia? Por qué si es obvio que sería a todas luces recomendable colaborar, ya que tienen un difícil trabajo en común, les cuesta tanto hacerlo? Y además, por qué no aparece esta carencia como problema? Por qué no figuran estas cuestiones en la "agenda educativa habitual"? Por qué no se leen items relacionados con este difícil vínculo en los Planes de Estudio y en los Programas de Formación Docente? Por qué los actuales y futuros docentes se forman como si en el desarrollo de sus tareas sólo tuvieran que interactuar con niños? Por qué muchas veces la Institución Educativa actúa como si arrojara al desván de los fantasmas (amenazantes por definición) a aquellas personas que integran, al menos simbólicamente, la comunidad educativa, y sin cuyo aporte (humano y a veces económico), simplemente no habría escuelas?
http://books.google.com/books?id=BrR_xjf7zgUC&dq=escuela+familia&printsec=frontcover&source=web&ots=d1AC186EIm&sig=oIFk3wTa9Udo0M7zk8dIPmyb-6c#PPP1,M1
Algunos capítulos del libro.
http://www.aulaintercultural.org/article.php3?id_article=704
Escuela y familia: una alianza necesaria


Novedades Educativas 201 (Familia y Escuela)
Isbn: 875-2007-201-X"
Tema: PEDAGOGIA - FAMILIA - INTERDISCIPLINA EN EDUCACION
Septiembre 2007
Familia y escuela
La escuela y la atención a la "familia-cliente". N. Zanelli y C. Carriego
La escuela ante las familias. M. Coronado y M. J. Gómez Boulin
Es posible educar en colaboración. M. C. Aguilar Ramos
De la alianza al sentimiento de desconfianza recíproco. G. Rivelis
Familias, escuelas e interacciones cotidianas. L. Cerletti
"Lectura" de imágenes y estimulación del lenguaje. A. Salsa y O. Peralta
Responsabilidades educativas. S. Baeza
La participación de las familias en la educación. L. Abelló Planas
La corresponsabilidad. F. Hamana
Familia y escuela: aspiraciones y expectativas. M. Rivera
La entrevista como práctica dialógica. S. Quallbrunn y M. Saint Amant
Los sujetos en la escuela. L. Grassi


Bibliografía
Autor(es) Donolo, Danilo S.
Titulo Aportes al problema de la desigualdad educacional. Incidencia de las actitudes familiares hacia la educación
Responsables Danilo S. Donolo
Fecha 1986
Titulo obtenido Dr. en Cs. de la Educación
Universidad Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades
Ubicación Universidad Católica de Córdoba TD CS.EDU 001
Palabras clave Actitud Familiar ; Relacion Familia-Escuela ; Rendimiento del Alumno ; Igualdad De Educacion


http://www.oei.es/oeivirt/relafliaescuela.htm
Biblioteca virtual de la Organización de Estados Iberoamericanos
Libros virtuales referidos a la temática:
Arcos Domínguez, Pilar... [et al.]El entorno familiar y el rendimiento escolarRendimiento del alumno - Proyectos de investigación.
Morales Serrano, Ana María, coordinadora.El entorno familiar y el rendimiento escolarRendimiento del alumno - Proyectos de investigación.


http://www.oei.es/valores2/tornaria.htm
Familia y educación en valores. Biblioteca de la Organización de Estados Iberoamericanos.


http://www.revistaeducacion.mec.es/re344_monografico.htm
Revista de Educación del ministerio español. La número 344 trata la temática del pacto social en educación, todos los artículos se encuentran en formato pdf para ser descargados.
Nº 344: Consenso y disenso: ¿es posible el pacto social en educación?
Monográfico
Manuel de Puelles Benítez
Presentación. ¿Cómo conciliar valores y fines en educación?
Manuel de Puelles Benítez
¿Pacto de estado?: la educación entre el consenso y el disenso
Juan Manuel Fernández Soria
Igualdad y libertad de elección de centro docente: una cuestión polémica para un acuerdo necesario
Gregorio Cámara Villar
Las necesidades del consenso en torno al derecho a la educación en España
Alejandro Tiana Ferrer
A la búsqueda del consenso en educación: la experiencia de la LOE
Juan Carlos Tedesco
Ley y pacto educativo: un análisis del caso argentino
David Medina
El Pacto por la Educación en Cataluña. La realidad y el deseo
Anexos a la sección monográfica
Los pactos autonómicos y el pacto social por la educación
- Anexo I. Pacte Nacional per a l'Educació
- Anexo II. Acuerdo entre la Consejería de Educación, las organizacione sindicales Unión General de Trabajadores de Andalucía y Comisiones Obreras de Andalucía y la Condeferación de Empresarios de Andalucía, en el marco de los objetivos previstos en el VI acuerdo de concertación social en materia educativa
- Anexo III. Acuerdo entre la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura y las organizaciones sindicales de la enseñanza, para la mejora de la calidad en la educación del siglo XXI
- Anexo IV. Pacto Social por la Educación (frustrado)

http://www.oei.es/oeivirt/relafliaescuela.htm
Biblioteca virtual de la Organización de Estados Iberoamericanos
Libros virtuales referidos a la temática:
Arcos Domínguez, Pilar... [et al.]El entorno familiar y el rendimiento escolarRendimiento del alumno - Proyectos de investigación.
Morales Serrano, Ana María, coordinadora.El entorno familiar y el rendimiento escolarRendimiento del alumno - Proyectos de investigación.


Publicado por Alberto Christin en 12:15 1 comentarios


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martes, 24 de noviembre de 2009

Páginas para ayudar a los chicos en el colegio

115 páginas para ayudar a los chicos en el colegio

En la Web hay una gran cantidad de sitios que ofrecen contenidos escolares. Tienen herramientas para mejorar la comprensión de la matemática o el uso de la lengua, además de incluir materiales multimedia sobre historia o geografía


Son muchas las opciones que tienen los alumnos para complementar, en la Web, los conocimientos que reciben en clase. A la derecha, en la sección "Documentos relacionados" se encuentra disponible el archivo con todos los links de los sitios detallados.


Aquí, una selección de los sitios más útiles.


 


Bibliotecas


Biblioteca del Congreso ( http://www.bcnbib.gov.ar/ )


Biblioteca del Docente ( www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/bibleduc/index.php?menu_id=19756 )


Biblioteca Nacional del Maestro ( http://www.bnm.me.gov.ar/ )


Biblioteca Nacional ( http://www.bn.gov.ar/ )


Biblioteca Virtual Universal ( http://www.biblioteca.org.ar/ )


Bibliotecas Nacionales de Iberoamérica ( http://www.abinia.org/ )


Biología y ecología


Bio-logia ( http://www.bio-logia.com.ar/ )


Dinosaurios ( www.duiops.net/dinos/index.html )


Ecopibes ( http://www.ecopibes.com/ )


Hipertextos del área de la Biología ( http://www.hiperbiologia.net/ )


Insectarium Virtual ( http://www.insectariumvirtual.com/ )


Insectos de Argentina y del mundo ( axxon.com.ar/mus/Insectos.htm )


Mamíferos de la Argentina ( www.cricyt.edu.ar/institutos/iadiza/ojeda/mamarg.htm )


Museo Argentino de Ciencias Naturales ( www.macn.gov.ar/cont_Gral/home.php )


ZooWeb Plus ( www.zoowebplus.com/home/ )


Ciencias exactas en general


Abciencia ( http://www.abciencia.com.ar/ )


Ciencia fácil ( http://www.cienciafacil.com/ )


Ciencia para chicos ( www.df.uba.ar/users/sgil/tutoriales1/fisica_tutoriales/ciencia/children.htm )


CIENCIAnet ( http://www.ciencianet.com/ )


NASA para chicos, en español ( spaceplace.nasa.gov/sp/kids/index.shtml )


Planetario de la Ciudad de Buenos Aires ( http://www.planetario.gov.ar/ )


Por qué biotecnología ( www.porquebiotecnologia.com.ar/educacion/index.asp )


Radiokosmos ( http://www.radiokosmos.org/ )


Enciclopedias


Encarta ( es.encarta.msn.com )


Kalipedia ( ar.kalipedia.com )


Know ( knol.google.com/k )


Wikipedia ( es.wikipedia.org )


Física


Física Práctica ( http://www.fisicapractica.com/ )


FisicaNet ( http://www.fisicanet.com.ar/ )


Ventanas al Universo ( www.windows.ucar.edu/spanish.html )


Historia


El Folklore Argentino ( http://www.elfolkloreargentino.com/ )


Elhistoriador.com.ar ( http://www.elhistoriador.com.ar/ )


Enlaces de historia medieval ( parnaseo.uv.es/Webs/histmediev.html )


Galería de Presidentes Argentinos ( http://www.casarosada.gov.ar/ )


Historia del Siglo XX ( http://www.historiasiglo20.org/ )


Historiadelpais.com.ar ( http://www.historiadelpais.com.ar/ )


Instituto Nacional Sanmartiniano ( http://www.sanmartiniano.gov.ar/ )


The roman empire ( http://www.roman-empire.net/ )


Tierra de gauchos ( http://www.tierradegauchos.com/ )


Todo Argentina ( www.todo-argentina.net/historia/ )


Lengua y literatura


Mitos Literarios (http://mitosliterarios.com.ar/)


Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes ( http://www.cervantesvirtual.com/ )


Diccionario de la Real Academia ( http://www.rae.es/ )


Diccionarios y traductores ( http://www.diccionariostraductores.com/ )


Diccionarios.com ( http://www.diccionarios.com/ )


Dictionary.com ( dictionary.reference.com )


Literatura española medieval y del Renacimiento ( parnaseo.uv.es/lemir.htm )


Literatura.org ( http://www.literatura.org/ )


Los poetas ( http://www.los-poetas.com/ )


Proyecto Aula ( lenguayliteratura.org/mb /)


Reglas de ortografía ( roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/index1.htm )


Wordreference ( http://www.wordreference.com/ )


Mapas


Google Maps ( maps.google.com )


Live Maps ( maps.live.com )


Mapas con relieve ( http://www.shaded-relief.com/ )


Mapas de las provincias argentinas ( www.igm.gov.ar/descargas/mapas_escolares )


Mapas del mundo ( www.lospaises.com.ar/mundo.htm )


Mapas del mundo ( www.luventicus.org/mapas.html )


Mapas históricos sobre Google Maps ( www.davidrumsey.com/directory/ )


Yahoo Maps ( maps.yahoo.com )


Matemáticas


Ejercitando ( http://www.ejercitando.com.ar/ )


Matemáticas sin números ( redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/mate/mate.htm )


Recursosmatematicos.com ( http://www.recursosmatematicos.com/ )


Sector Matemática ( http://www.sectormatematica.cl/ )


Música


ClassicalNet ( http://www.classical.net/ )


El Folklore Argentino ( http://www.elfolkloreargentino.com/ )


El portal del tango ( http://www.elportaldeltango.com/ )


La historia de la música ( www.corazonistas.com/haro/recursos/hmusica/index.htm )


Medieval Music & Arts Foundation ( http://www.medieval.org/ )


The Classical Music Navigator ( www.wku.edu/~smithch/music/index2.htm )


Portales y buscadores


Abchicos.com ( http://www.abchicos.com.ar/ )


Aula 365 ( argentina.aula365.com/mi_aula.aspx )


Chicos en Internet ( http://www.chicoseninternet.com.ar/ )


Educ.ar ( http://www.educ.ar/ )


Educar.org ( http://www.educar.org/ )


EducaRed ( http://www.educared.net/ )


Educared.org.ar ( http://www.educared.org.ar/ )


Escolares.Net ( http://www.escolares.net/ )


Gleducar ( wiki.gleducar.org.ar/wiki/Portada )


Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires ( www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/?menu_id=9758 )


Ministerio de Educación de la Nación ( http://www.me.gov.ar/ )


Open Directory ( http://www.dmoz.org/Kids_and_Teens/International/Espa%C3%B1ol/Actividades_escolares /)


Plaza Kids ( http://www.plazakids.com.ar/ )


Portal del menor ( www.portaldelmenor.es/escuela.php )


Portal Didáctico ( http://www.portaldidactico.es/ )


Proyecto Gutenberg ( http://www.gutenberg.org/ )


Red Telemática Educativa Argentina ( http://www.telar.org/ )


Secretaría de Cultura de la Nación ( http://www.cultura.gov.ar/ )


Ultraguía ( www.ultraguia.com.ar/Gente/UltraPibes.htm )


Química


Historia de la Química ( www.geocities.com/manuvilla2000 /)


Historia de la Química ( www.uv.es/~bertomeu /)


La página de la ciencia ( pagciencia.quimica.unlp.edu.ar )


Tabla periódica según McGraw-Hill ( www.mcgraw-hill.es/bcv/tabla_periodica/mc.html )


WebElements.com ( http://www.webelements.com/ )


Software educativo


Educaguía ( www.educaguia.com/software.asp )


Educared ( www.educared.net/mespana_recursos/home_12__esp_1__.html )


Freeware Educativo ( www.educational-freeware.com/language/Spanish.aspx )


Gcompris ( gcompris.net )


Schoolsplay ( http://www.schoolsplay.org/ )


Software educativo ( www.juntadeandalucia.es/averroes /)


Varios


Academia Nacional de Geografía ( http://www.an-geografia.org.ar/ )


Aplicaciones didácticas ( http://www.aplicaciones.info/ )


Artenautas ( artenautas.conaculta.gob.mx/home.php )


Así funciona ( www.asifunciona.com/inicio.htm )


Buenos Aires Antiguo ( www.buenosairesantiguo.com.ar/pagina2.html )


Cámara de Diputados ( http://www.diputados.gov.ar/ )


Ciberhabitat ( http://www.ciberhabitat.gob.mx/ )


Conversor universal ( www.conversioni.it/index_es.asp )


Dibujos para pintar ( www.dibujosparapintar.com/juegos_educativos.html )


How Stuff Works ( http://www.howstuffworks.com/ )


Internet Public Library ( http://www.ipl.org/ )


Museos Argentinos ( http://www.museosargentinos.org.ar/ )


Ramapo Catskill Library System ( www.rcls.org/deskref /)


Red de Contenidos Digitales del Patrimonio Cultural porteño ( http://www.acceder.gov.ar/ )


Senado de la Nación ( http://www.senado.gov.ar/ )


Vedoque - juegos educativos en línea ( http://www.vedoque.com/ )


Autor Ricardo Sametband

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